导读:《体育教研组工作总结 体育教研组工作总结精选6篇》是潇洒范文网小编专门为您精选的一篇工作总结类型文章,助力您的范文写作,希望有所帮助。
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?本页是爱岗的小编惊云为大家收集整理的6篇体育教研组工作总结的相关范文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
学校体育教研组工作总结 篇一
一、崭新开始的九月
九月是开学季,是一个崭新的开始。所有的岗位都是忙碌的,今年我们x实小教育集团的变化还是蛮大的,开甲小学落成,x实小教育集团的成立,体育教研组人员也出现了调整。今年有2位专职体育老师加入了我们队伍,大实小集团实行导师团队带徒弟制度,发挥团队的力量是不错,群策群力进步显著。
当然也有弊端:新老师没有一个明确的师傅,有问题到底该找谁,对象越是不明确责任越是模糊。体育组一直是个大集体,我们在平时的活动与学习中,既发挥了导师团的作用,又明确了带教责任,所以即使9月的工作琐碎,但我们开展依然有序:低年级主抓课堂常规和两操的教学,中年级主要针对体质测试的练习,高年级是以课标的进度有序开展有效教学。
二、忙碌有序的十月
10月份对于体育组是最忙碌的一个月,充满了挑战。程开甲小学承办了全国性的少儿趣味田径的赛事,集团所有体育老师都集结在一起,发挥集体力量,投入准备工作。我们舜湖校区的体育教师连续一个星期被抽调过去协助,大家群策群力发挥每个人的优点最后把活动顺利的召开完成。
紧接而来的是区体质测试,顶着巨大的压力,明确了奋斗的目标,我们体育组制定了一天三练的计划,调整了活动的场地,提高学生的体能。早上大课间一练,体育课二练,活动课三练,每次练习都是体育老师和班主任班辅导三位老师监督,训练进行得有序而有效。有计划、科学地进行训练,成绩确实提高很快,测试当天成绩应该说有了很大提高,从33名上升到了17名,其中一分钟跳绳名列全区第五。但由于起初场地限制,50米成绩不够理想,希望明年再接再厉能取得进步。
三、成长发展的十一月
11月初,体育组四位骨干教师:x结合一课三磨和一人一课,以及区优质课校级选拔赛的活动,进行两个整个体育组的开课活动。周老师执教的是趣味田径——各种姿势投掷,课堂充分发挥了学生的自主性,每组轮换尝试各种不同姿势的投掷,喜欢那种就选择那种,整个课堂都是由孩子自身管理自己,裁判发令捡器材都是学生自己指挥;蔡老师的水平三肩肘倒立设计的很巧妙,来源于平时外出听课的`积累在课堂中的实际运用,整堂课围绕一个时钟和自行车循序渐进的开展教学,思路清晰、内容新颖,课堂把控能力较强。
四位教师都有各自的特点,在课后的总结会上也发表了个人看法,教师们相互指点迷津,使得整个体育组收货颇深。但是体育课一些新鲜的知识还是要去外面多看多听希望下学期能有更多机会去学习。
四、创新突破的十二月
体育节和冬季三项比赛是十二月的两件大事。本次体育节围绕冬季三项活动开展,设立班级合作挑战赛和自我超越挑战赛,班级合作主要是要让每位学生都能参与其中,所以所有的比赛要求一个班级大部分同学都要参与进来,而且是用接力的方式开展。
这就要求一个班级在活动课、体育课上都要进行积极锻炼,并以接力的方式进行比赛增加了比赛乐趣和自我使命感。本月,x学校的外教对我们学校开展了公益足球课,从二年级到四年级每个班级都有两节足球课,外教利用有趣的道具和趣味的游戏来培养孩子们对足球的热情,符合我们现在校园足球的发展形势,足球苗子要从娃娃抓起。
外教的到来给我们体育教育特别是足球课带来了新鲜的血液,通过教学发现孩子们对足球是很赶兴趣的。我们体育组老师积极配合,也努力向外教学习,希望足球课能在今后能真正在学校普及。
五、总结反思的1月
1月,技能学科考核开始,体育组技能统一考核跳绳;技评考核一年级爬行、二年级直体滚动、三四年级武术、五年级前滚翻交叉转体、六年级蹲踞式跳远。考核工作进行得井然有序。这次考核,跳绳的优秀率还是比较高的,大部分班级都有近一半的学生达到了优秀。虽然也有个别学生考核成绩不是很理想,但是基本杜绝了不及格的出现。
回顾这个学期,体育组老师工作热情依然高涨,工作态度依然积极。“以实施一事、着手一事、筹划一事”为总的行动纲要,围绕学校体育课程、学生身体素质、运动队建设等要素全面细致地开展体育活动布局,在有限的学期内尽每个人之所能把体育工作做好,让学校每个孩子都能感受到体育带给他们的温暖,让每个体育教师都领会到发展所带来的自我超越。我们这里的孩子是幸福的,我们这里的老师是温暖的。
体育教研组教师工作总结 篇二
在学校领导重视下,在全组4位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的办学特点,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,全组统一思想,勤奋工作,使学校体育始终沿着规范化,制度化,科学化的道路前进,现在将以下几个方面作总结:
1、教学方面
坚持树立“健康第一”的教学理念,始终把发展学生特长作为体育课的出发点,使学生在体育课学有所长,学有所得。每两周定期进行一次的集体备课,解决出现在备课、教学、师生关系中的问题。积极参加校级、市级教研活动,开拓视野,服务于教学。每人各开一节公开课,从备课、说课、上课、评课到反思,每位教师都积极参与,取长补短,服务于学生。利用教研组网这一平台,每位教师每月完成一篇教学反思,虽然语言还不规范,不精彩,但毕竟是自己的所思所想,在很大程度上对自己很有帮助,服务于自己。组长率全组成员参加名师王渺一工作室学习活动。在活动中,我组教师勇于发表自己的意见,受到专家的好评。12月份完成学生体质健康标准地测试,统计数据,上报国家数据库。
2、群体工作方面
全校正常规范开展大课间和课外活动,体育教师负责现场指挥学生进退场,技术指导和各项检查评比工作。11月25日,我校开展了全国第三届阳光体育活动长跑启动仪式,由教导处霍主任作了动员,学生代表周怡进行倡议,徐校长授旗,全校师生在发令枪声中进行长跑。体育器材室由陈静老师负责保管,每天做到器材发收一致,物账一致,室内保持整洁。今年换了篮球架,添了10张体操垫,包了跳高垫,为创田径、篮球特色学校保障了硬件措施。
3、运动竞赛方面
九月份底,我校开展了一年一度的秋季田径运动会。本次校运会在以前的基础上略有改变,由部分学生参与变全校学生参与,由学生参与变师生共同参与,又增了集体项目,对于表现突出的班级还进行了班费奖励,“我参与,我运动,我快乐”是这次校运会的真实写照。同时,各班还开展了摄影比赛,体育小报比赛等,极大得营造了体育文化氛围。12月份,我校开展了为期一个月的冬季体育节比赛,本次比赛除设集体奖,还评项目明星,校园里不时传出阵阵呐喊声,加油声。通过这些比赛,增强了同学们之间的凝聚力,增加了全民健身意识,丰富了学生的课余生活。11月份,我校四位运动员代表常州初中局属学校参加常州市中小学生田径比赛,刘浩春同学获男子1500米和3000米第一名,朱小惠同学获女子1500米3000米第二名,姚青同学获女子100米栏和200米栏第三名,周怡迪同学获女子800米和1500米第五名。20__年1月份,我校12位运动员参加常州市中小学生“迎新年”长跑比赛。在22个初中校中,我校运动员奋勇拼搏,力克了强敌,勇夺团体总分第二名的好成绩。
4、教科研方面
学校就如何进行“减负增效”在政治学习时间举行了全校大会。体育组也积极投入其中。首先在集备时讨论体育课上如何进行“减负增效”,其次通过每人撰写教学案例来总结和推广经验。与兄弟学校加强联系,到勤业中学学习创建特色学校经验,到市北实验初中研讨如何开展校本化大课间,到戚墅堰实验中学学习校本课程开发的探索认识。何静老师撰写的《中学体育与健康校本课程调查报告》获江苏省“师陶杯”三等奖。
5、典型事例
十月份,何静老师组织16位女教师参加常州市教育局举办的全健排舞比赛获二等奖。
十一月份,陈静参加常州市区体育教师基本功大赛获二等奖。
我校获得江苏省教育局、体育局颁发的江苏省“冬季三项”百日锻炼的先进单位称号。
20__年1月体育组被学校推荐参加常州市“巾帼文明岗”的评选。
20__年6月,我校申报了田径特色学校,9月份起动创田径特色学校各项工作,体育组通过走出去学习,请专家来指导,对照创建评分表一项一项具体落实。经过全组成员团结协作,任劳任怨,充分发挥集体的智慧,终于在12月份的验收中受到专家组高度好评,成功创建田径、篮球特色学校。
20__年结束了,回顾这一年,体育组可谓是奋斗之年、有为之年、收获之年、创牌之年。在喜悦之后,我们要静下心来,总结经验,努力工作,为创造新的成绩打下基础。
体育教研组工作总结 篇三
本学期,根据期初制定的工作计划及本着面向全体学生共同发展的指导思想,我们体育教研组的各项工作,在学校领导的关心重视下,以及全组教师共同努力配合下,较好的完成了各项任务,达到了预期的工作目标,并取得较理想的成绩。下面就本学期各项工作开展情况,以及所获得的成绩、存在不足作一回顾总结:
一、体育教学工作
1、抓好体育课堂教学,提高教学质量,是我们的首要任务及根本目标。为此,我们要求每位教师必须认真钻研教材,写好计划,备好课,进而认真努力的上好每堂实践课,避免体育课堂教学的不规范及随意性,以提高课堂教学的有效性。在教学中,教师能够根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况,合理选择体育教学内容,科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。同时能利用现有的场地器材,采用较有针对性的方法、手段,多形式的组织方式,抓住重点、难点及学生的薄弱点,有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的兴趣及参与的积极性,保证了课堂教学任务的顺利完成。通过师生良好的配合,不同基础的学生身体各方面都得到了相应的发展,并促使了整体教学质量效果的提升。
2、按照学校及教务处的要求,根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式,组织全组教师定期开展集体备课活动。通过共同探讨使教师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采用的教学方法。同时也根据现有的学生特点,学校现有场地器材等情况,使我们尽可能做到各年级班级在体育教学内容、项目设置、难度、评价等方面基本统一,从而保证了体育教学正常有序、公平公正的开展,使全体学生得到全面均衡的发展。
3、在教学过程中每位教师都能充分了解学生的现状、特点、薄弱点,并根据实际情况,面向全体学生,严格要求,合理安排教学内容,精心组织学生开展练习。通过教师的引导、调动及学生自身努力,学生整体的身体素质与活动能力得到相应的发展提高。
4、一学期来,通过师生间共同努力,较好的完成了体育教学任务。学生在愉悦身体活动过程中,既掌握了一定的体育知识、技术、技能,且也锻炼了身体,发展了素质、体能、活动能力,提高了健康水平。同时,在整个教学过程中,由于教师的认真组织,使活动开展都较顺利正常,本学期课堂无身体伤害事故出现。
二、抓好课外业余训练,努力完成市级体育竞赛任务
本学期,为了迎接并参加张店区体育节相关比赛,学校先后组建了校篮球队、排球队、足球队、跳绳队、毽子队、田径队。为了完成好各项参赛任务,取得好成绩,教研组相关教师能根据比赛规程要求,认真选拔队员,做好组队、报名及其它相关准备工作;同时,针对学生具体情况特点、认真制定训练计划,并利用课余及休息日时间认真组织开展训练工作,通过大家共同努力取得了一定的成效。在已经结束的比赛中,女子排球获得全区第一,女子篮球获得全区第三。
三、组织开展校内各项小型体育竞赛活动
校园体育竞赛是校园文化建设的一个方面,也是培养学生积极向上、团结合作精神的一种有效手段,特别是疫情期间,通过体育锻炼,提高学生身体素质和免疫力,显得尤为重要。本学期利用元旦组织了全校的接力赛,不但活跃了校园文化,更重要的是让学生从单调的。学习生活中得到呼吸新鲜空气的机会,以更饱满的状态投入到学习中去。
四、教科研、继续教育
1、全组教师能积极参加上级组织的教研活动及各项培训活动。本学期市级培训两次,区级培训三次。
2、认真参加上级组织的晒课活动及校内开展的展示课、青年教师赛课、开放周等各项活动。
3、根据学校安排,组织组内教师开展教研活动、业务学习,开展读书活动。组内大部分教师都能认真参加参与,通过研讨拓展了视野、丰富了知识信息、也为教学工作提供了支撑帮助。
五、做好学校体育常规工作
1、协助学校开展大课间跑操活动:根据校级领导的要求,全组成员积极参与并做好检查、督促、指导、点评工作。在校领导的重视下,班主任的管理下,体育教师的组织下,我校大课间活动的质量得到了一定程度提高和保持,学生的精神风貌得到提升整体效果良好。
2、全组教师能认真做好体育场地的维护及体育器材的使用保管,保证了体育教学、训练的正常开展,一学期来消耗性器材的损坏及遗失较少。
3、认真完成好校领导布置的其他有关体育方面工作,及学校临时性工作。
六、存在问题及今后努力方向
1、加强室内理论课的教学。
2、体育备课及课前准备还需进一步认真、规范,个别教师备课较简单。
3、在课堂教学中,个别教师有时出现缺乏计划与规范,存在教学的随意性。
4、体育课堂教学中所使用的器材,在出借、回收方面教师还需要进一步加强监督以避免不必要损失。
5、应继续加强师德师风学习,更好地服务于学生。
体育教研组工作总结 篇四
本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下,以学校三年发展规划中提出的“奠学生成才之基,铺教师成长之路,树学校精品之牌”为工作总目标,发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神,强化“学生自主管理”意识,强化“高效课堂教学”思想,强化“各项工作和谐发展”的思路,全组成员同心同德,脚踏实地,严格按照学期初制订的教研组工作计划开展各项教学教研活动,取得了可喜的成绩:
一、实施高效教学,构建和谐课堂
本学期,在课程教学处的统一部署下,本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点,教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会,教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序,通过组内开设公开课听课、评课,大家更深刻地理解了“高效教学”的概念,认识到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益,而且要有效率,同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果,更重要的是还包含学习体验。研讨活动中,大家一致认为高效教学的构建,必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化,必须做到教师“教”的有效性和学生“学”的有效性,在选择教学内容时必须做到精选化、整合化,选择教学方法必须做到灵活化、最优化;同时,在教学评价时要做到多元化、激励化。
二、创建学习性教研组,促进专业化发展
学习是教师专业化发展最有效手段,学校一直以来非常重视教师学习,本学期教研组学习蔚然成风,相互之间交流听课就达80节次,外出学习达20人次,有业务培训,有研修活动,有观摩学习,有教学研讨,形式多样。每一次活动归来,与会者都进行交流,及时传达有关学习内容,交流学习心得体会,传达课改信息,分享学习成果,共同发展。此外,为创建学习型教研组,根据教师发展处和课程教学处的统一安排,本组于每月初还专门组织了一次学习交流活动,大家先在自学的基础上然后集中交流,交流学习心得,畅谈学习收获。
三、深入开展课题研究,着力向更深层推进
本学期初,准备向教育局申报阳光体育运动校本化实施项目学校,课题《大课间体育活动校本化开发与实践研究》也准备申请立项,意味着我们所开展的课题研究具有一定的现实意义和理论价值。我组教师将 本学期围绕课题研究在校行政支持下组织了全校的春季运动会,从项目设置、场地安排、报名和比赛、学生参与率,都超过以往各届。
四、强化毕业班体育教学,体育中考成绩优良
上届初三体育中考我校取得了42.5的'好成绩,而本届初三毕业班面临人数多工作量大、工作难度大的问题,因此学校和全体教研组同志非常重视。九年级四位教师抓早、抓紧、抓细、抓实,把工作落实到每一位同学,同时各任课教师认真学习研究中考标准,群策群力,经常交流,不断探索提高成绩的方法,并及时做学生思想动员工作,调动学习的积极性,充分利用好课堂时间,教学、训练、考核相结合。本学期,我们认真组织了两次模拟考试,分管领导和教研组先后多次进行初三体育教学工作研讨会,分析问题,总结交流经验。在5月进行的体育中考中,我校再次取得优良成绩,全校均分达到了41.3分,圆满完成学校要求。
五、业余训练常抓不懈,体育竞赛成绩可喜
运动队业余训练,一直是学校体育工作的重要内容,各运动队教练员认真负责,坚持常年系统训练,不断改进创新训练方法,使训练质量大幅提高,在各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。学校校足球队参加市校园足球比赛获得前几名的好成绩,并代表市参加省校园足球比赛。
学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮助,离不开体育组老师的共同努力,我相信,只要我们认真对待,我校的体育工作将向着规范化、制度化、科学化的方向更快地发展。当然,在本学期中也存在着不足之处:体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高;青年教师工作的主动性、创造性还有待提高;体育教学资源的开发和利用;体育特色项目的可持续发展等这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
体育教研总结 篇五
1、召开全市体育教研组长会议,布置本学期教研培训工作,重点学习贯彻全国学校体育工作会议精神和陈至立委员的重要讲话,认清形势,明确使命,把学生健康放在第一位上来抓,负起体育教师的任务和责任。学生体质下降,阳光体育活动的提出虽然没有说体育教师有责任,实事求是的说,我们在客观上是有责任的,有的人上课无质量对付上,混日子。
2、对农村二三中的教学评估,虽然是走马观花式的,但是也能反映出体育学科的一穷二白,领导对体育的认识程度,教师的队伍现状和教学器材场地与一中差距很大,要想把工作上一个台阶体育教师还需要付出一定的辛劳才能有所突破。
3、组织开展哈市组织的全国十城市、东三省、四城市的选拔课以及阿城初中课改推进观摩课活动。
本次活动我总共推出九节课参加选拔,目的是锻炼队伍提高教师的个人能力和专业水平,深刻理解体育与健康课程标准的内涵,把握体育学科课改以来的发展趋势和动向,九节课都有很大的进步与提高,教师都努力学习精心设计根据学段的不同,教法安排上教学内容的选择上有所不同,突出教与学、赛与练,把学生的健康放在首位。在此基础上我们拿出四节课,城区二节,农村乡镇二节进行观摩引领,使体育教学在改革大潮冲击下,沿着健康的轨道前进,四节课有武术、有搏击操、有山羊和跳箱分腿腾越,课上真实有效,生动活泼既有一定的技术的含量,又有一定的量度和负荷。特别是亚沟中学王烈廷的课深受学生的好评,严密的组织教学,高超的教学技艺,灵活多样的教学方法,激励性教学评价给学生以激情自信,体验到体育运动的快乐,课后的调查反馈,了解学生真实感受,然后有针对性的选择学生喜欢的教材和教法,师生平等交流互动这样的。体育课学生能不喜欢吗?这样的教师学生能不欢迎吗?一个人的成长是通过努力来实现的。王烈廷课改以来写了几万字的心得体会和案例分析,调整问卷,评语在中国学校体育上连续投稿,发表自己的观点和文章所以在理论和实践上都有长足的发展,希望大家像他学习。同时也感谢王老师对阿城学校体育所做的贡献!没有名师就没有名校,没有名师阿城在哈市就没有位置可言!
4、参加哈市的各项评选,为体育教师搭建成长的平台
本学期上报哈市三地评选9节,录象课10节,15篇教学设计,二篇论文,上报省录象课10节教学设计15篇只能以能获及这样多的机会也是阿城同省市教研部门多年来相处的关系和感情,也是对阿城的惠顾。以后阿城不是新秀以上的教师就没有机会获得公开课证书?所以各学校主要努力进取争优创先为自己的利益而奋斗!
5、参加高中教学大讲赛的听评课
本次高中教研室组织的高中大奖赛按方案要求6所高中13名教师参赛,一等奖5名,突破了比列要求也是对体育学科的照顾,总的来说各高中比较重视,课的质量参次不齐,一中整体水平提高特别是在选项教学上,在教师创造性的教有突破,课的技术含量较高,简单的说高中的课像体育课的样子了。一节课教育性,健身性,娱乐性必须体现出来,希望我们的平时课要和参赛课靠近一些,你的努力就是你的成功,那种急功近利,投机取巧的做法不要做。
6、组织部分学校的校长和体育组长到哈市五中观摩特色活动,哈五中的篮球从普通学生的课程活动设置到特长生都有本校的特色安排,共同课,训练课,大课间活动都紧紧围绕篮球为主(不是唯一)全校师生的那种高昂的士气团结向上的精神,高超的技艺展示,让我们受益不浅,但是也有借学习之机溜走的,要求大家在参加上级活动不准这样无论是谁我都要找校长。
7、参加电教部组织的“育龙杯教学设计”评选
这种活动体育参与的人数不多,高中就一人参与,初中11人多数人都是对付的,旧的教案格式,旧的教学目标,教法空泛很随意。交界杨玉春的设计很认真有创意,大家可以到论坛里看。做事不认真,还想获大奖简直是笑话,要求大家做任何事情都要求精益求精,自己满意别人才能满意,今天的进修教学大赛必须是育龙杯教学设计的一等奖才有资格,这也是教训。
8、参加省里高中新课改学科培训活动
本学期省里组织高中新课改的学科培训各高中都派教师参加培训为时一周32度的高温也够考验人的,在这里要特别表扬职教中心三位教师自始至终的坚持到完学习笔记认真记录,认真听讲,深刻领会,我们太需要这种学习精神了,很多人在这方面太欠缺,心浮气躁坐不住学不进,记不了,当听长,这种作风要改。高中教师是中小学的宝塔尖为人所仰慕,不能徒有其名,要加强学
体育教研组工作总结 篇六
全组教师关系融洽,团结互助,形成良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校的各种大家齐心协力、尽职尽责。老带新,新互助为体育组的工作做出了贡献。学校顺利通过“四川省百所艺术教育特色学校”“四川省1000所示范普通高中”的验收。
在教学上,大家有很大的进步,其中张蓓露老师代表青白江区参加成都市中学体育现代课堂教学献课活动,荣获一等奖,6月,张学强老师在青白江区教学技能获得第一名,因我校体育专选课的开设,4月我校学生参加四川省首届中小学羽毛球比赛获得高中女子团体第六名男单第七名男双第八名共七人达国家二级运动员标准。
在训练上,我校代表队参加田径、游泳、艺术体操、羽毛球等项目的比赛取得好的成绩。艺术体操获得四川省高中三级组团体第三名,一人去得第一名,两人达到二级运动员标准,田径在成都市一人获第一,五人获第二,二人获第三,游泳在成都市获团体第四名,二人获第一,三人获第三,四人获第四。
在活动课我校有自己的特色的体育活动课,学生根据兴趣自由选择、学分制考核、以� 体育专选课组织形式的调整的构思和讨论,并确定了初步的方案。
一、指导思想:sO100
以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。
二、主要工作
1.教学方面
以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的`多种兴趣!
2.竞赛方面
参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的表扬。
3.群体方面
加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。20xx年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。
4.体育科研
学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。
在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》,已经启动运行。同时体育组三位教师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙教师开了一节公开课。
5.体育中考
近两年来,体育中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(准备参加明年十月份全国木球比赛)。
6.加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。(朱伟成老师)多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。