毕业生工作总结 应届毕业生个人工作总结(优秀11篇)

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总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,学而不思则罔,思而不学则殆,这里是敬业的小编给大家收集的应届毕业生个人工作总结(优秀11篇),仅供借鉴,希望能够帮助到大家。

毕业生个人工作总结 篇一

我于20xx年4月19日来x市市政设施管理处下属部门养护中心工作,在领导的关心和指导下,两个月来,本人思想上追求上进,工作兢兢业业,吃苦耐劳,自觉遵守单位的各项规章制度。为接受单位考核,总结自身思想、工作方面的得与失,更好的促使自己进步,现将两个月试用期内的思想、工作情况总结如下:

1、注重学习,努力提升思想认识。

刚步入新的工作岗位,任务重,难度大,困难多,在部门领导的耐心指导下,虚心求教。

一是不断提高自己的政治理论水平和党性修养,提高自己的洞察力、判断力。

二是坚持“三注重”,即:注重培养自己的工作能力,注重和同事沟通交流,注重虚心向他人学习。

三是结合本职工作,认真学习市政管理知识、业务技能、政策法规,努力接受新思想、新观念、新环境。

2、踏实肯干,不断提高工作能力。

办公室人员不仅要舞“笔杆子”,还要会耍“嘴皮子”,我认为工作之初,做比说更重要,因此,便在“寡言”中干好领导安排的各项工作。

一是修改完善养护中心岗位说明书。自我来到管理处,在张处长、李主任的指导下,反复修改更正《x市市政设施养护中心主要职能内设机构和人员编制方案》、《x市市政设施养护中心岗位说明书》5次,在修改中我逐渐了解到养护中心设置情况。

二是坚持每周、月报送维护工作进展和计划报表。坚持每周五给张处长报送维护工作进展和计划报表,不断完善、详细报表内容,截止现在共报表7次,每月向办公室报送月工作进展和计划报表共2次。

三是积极协助李主任做好业务上报材料的整理、打印、报送工作。

四是认真做好来电来文督办工作。专门印制了来文来电登记薄,详细登记时间、对象、内容,及时督促人员办理,两个月来共督办来电60余个、来文50余个。

五是做好处上下发的文件分类归档,保管好重要文件资料。

六是保管好物资财产。5月初,根据处上要求,对养护中心物资财产进行清查,登记造册,妥善保管好门钥匙。

七是做好养护中心各种会议的。通知、会务、记录工作。

八是管好养护中心职工考勤,每月按时如实上报。

九是按照“一张笑脸相迎,一把椅子相让,一杯热茶相送“的标准,做好来访人员的接待;十是工作两边兼顾,做好养护中心办公室工作和背街小巷综合改造工程项目组内勤工作。

3、认真反思,争取早日干出成绩。

认真总结、反思两个月来的思想、工作表现,虽然忙忙碌碌、加班加点,不敢有丝毫的懈怠,但成绩却不是很明显,归结起�

二是工作上没有完全放开,还显拘束。

三是工作兼顾力度还不够,常有顾此失彼的情形。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只有不断的探索改进,工作才能干好。我有信心干好这份工作,这份信心源自领导的关心,同事的支持,自身的努力。

毕业生工作总结 篇二

时光匆匆,转眼间一个月的实习生活也画上了句号。我又从社会实践中回到了校园学习生活之中。回首过去一个月在xx公司点点滴滴的实习生活,我有许多感悟。我对销售有着极大的兴趣,我从上大学起就立志做一名优秀的销售代表。这次在xx公司的实习生活让我进一步了解了销售这个职业,更坚定了我今后做一名优秀销售代表的信心。

首先,这次在xx公司的实习生活使我找到了在社会工作中的感觉。这对于一个长期在校园中学习生活并即将步入社会工作中的大学生来说,是一个不小的收获。刚到xx公司的时候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些职业的销售代表都十分的繁忙,他们大部分时间都在外出拜访顾客、商业谈判之类的。而我一个销售部实习销售助理似乎帮不上什么忙。但是,我决心在这次社会实习中锻炼自我,学到一些实际的东西。我尝试着和公司负责实习生的主任王老师沟通,希望他能给我多一些工作去完成。于是我成了销售部办公室中繁忙工作的一员。我帮助职业销售代表发送传真,给客户打电话,收集、翻译、整理资料。什么地方需要我帮忙,我就去什么地方。打字,翻译,打印资料,虽然我的工作很杂,也很基本。但是在这个过程中,我找到了社会工作的感觉,也在这个过程中学习到了许多东西。在工作之余,我主动地和那些职业销售代表交流,从和他们的交谈中,我了解到了作为一名销售人员是多么的不容易。实际上,做销售是一项极富挑战性的工作,销售人员每天面临着巨大的压力。但是当他们成功地拜访了客户或达成了销售目标后,那种发自内心的喜悦是不言而喻的。实习后期,我主动提出去公司产品展区向顾客介绍公司产品。起初,我对公司的产品不是特别的了解,因为公司的产品都是一些电机产品,这对于一个学文科的学生来说是很陌生的,但是一个好的销售员首先要对他或她所销售的产品了如指掌。所以我就在晚上下班后借来公司一些介绍产品的书籍和手册来看,学会了一些专业用语和了解了公司产品的。特性。第一次向客户介绍公司产品的时候,我的心里还是有些紧张的,但是我还是镇定了下� 虽然这次实习的时间很短暂,但是我找到了工作的感觉,也学会了怎么样把学习和工作结合起来。

同时,我也在这次实习中肯定了自己的价值。以前,总觉得自己要是走出了校园,什么都做不了。但是通过这次实习,我看到了自己的能力。我能积极地去工作,去和上级沟通,“找”活儿干。我学会了在工作中学习的方法,我为了工作的需要,能迅速的学到工作中所需要的东西。我不了解家具产品,但是我学的很快;我不了解怎么使用打印机、传真机,但是我学的很快;我会化妆,把自己的穿着职业化,但是我学的很快。我再很短的时间内学会了工作需要我学会的东西。我想这就是大学所培养的真正的东西——学习的能力。我也看到了改变的力量,有一句名言是:世界上唯一不变的东西就是改变。在这次实习中我的观点等都有了一系列的改变和变化,从这些变化中我学到了许多,也使自己成熟了许多。我现在不怕找工作了,我会不断地学习,充实自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一个很好的“产品”,我能自信地向企业推销我自己。

这次实习还让我学习到了团队合作的能力。xx公司销售部门的实习生不止我一个人。我们五个人是一个实习生的团队,在实习结束后 这次实习使我感觉到了团队的力量。有时候接电话,传真很多,真的让人手忙脚乱的,但是在这个时候,完成了手头工作的团队成员总会过来帮忙。在产品展厅向顾客介绍产品的时候有时候也会有无法回答的产品技术类问题,但是团队中学习理工科的成员总能帮着解决,最终给客户满意的回答——这就是团队的力量,没有团队,是不可能那么有效率低地完成工作任务的。有时候,因为团队成员来自不同的地方,不同的大学。在一些生活、观念方面都有一些差异。在团队合作的过程中,也会有一些小小的摩擦。但是大家都彼此体谅,最后还成为了好朋友。在以后的职场生涯中,我相信我会加入一个又一个新的团队,也会在与他人交往的过程中遇到种种问题,但是通过这次实习,我已经做好了思想准备,我也已经学会了怎样尊重、体谅他人。我相信,真诚地对待他人,合理地调节人际关系,我也会收获一个很好的人际关系,在团队这个大家庭中,发挥自己的水平和才能。

最后,这次在xx公司的实习经历敦促我去不断地学习,充实自己。刚进入大学的时候,那时正处于打基础阶段,学习有些繁忙。那时候就想,要是去工作就好了,就不用学习了,因为学习是一项很辛苦又很费时的事情。现在到了大二了,终于到了快走上工作岗位的时候,但是我的想法也改变了。通过这次实习,我了解到了在工作中更需要学习,不学习那么就会很快被社会淘汰。现在想想,在学校中做一个学生其实是最轻松的事情了。工作中所面对的压力要大得多,要考虑到各个方面的问题。在xx公司遇到的那些职业经理人都北是在繁忙的工作中抽出时间来去学习,有些领导阶层也在进行着夜间或周末的培训。他们的行动也鼓舞了我去学习更多需要学习的东西,这个学期我回到了学校,我更加珍惜这最后一年的在学校的学习机会。去听更多的好课,去学校图书馆看更多的书籍,享受学习所带来的快乐。我也会多用一些时间去学习工作中所需要的技能,如更多的电脑软件的使用,英语的听、说、读、写能力的进一步强化,我也会继续学习法语。知识的海洋无穷无尽,学习知识是我们终身的事情。

感谢xx公司给我的这次宝贵的实习工作,它使我学到了很多东西,也使我更加确定我未来发展的方向。通过这次的实习,我更加热爱销售工作,并且更加坚定了我做一名优秀的销售人员的决心。我也更加热爱学习,我会学习更多知识,因为我相信我所学的知识,在我以后的生活和职业生涯中,无论我以后是职业经理人还是自主创业,都是一笔非常宝贵的财富。现在实习结束了,我会更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、学习,我相信通过自己的努力我能实现自己的人生目标,为我们的社会创造价值。

毕业生个人工作总结 篇三

忙忙碌碌,来来回回。转眼间,20xx年的支教工作已经告一段落了。这一段时间的支教经历,是对我人生经历的一次极大的考验,将在我的人生生涯中写下不平凡的一页。走过这一段艰辛的历程,感慨万千!有辛苦的付出,也有幸福的收获。感谢区文教体局和学校能够给我这次支教的机会,让我感受到了支教赋予我生命的精彩。我没有华丽的词语来表达,但我用真诚的心和朴实的言语来总结我今年的支教生活。

此刻,面对着眼前的电脑,我才突然意识到,我的这次支教生涯已经结束了。而下一次再去的话,就应该是过年之后的四五月份了。我对来年的支教工作充满了期待。我很庆幸,我无愧于在涉县偏城中学的这一段充实而收获的岁月,我无愧于美丽而火热的年华!我很庆幸,我和区里其他学校的四个人能聚集在一起,为偏城中学的支教工作奏响了如此悠美的弦律、谱写了那么深刻的篇章!对于我来说,这段不算长的日子是值得留念的,也是令我觉得很有收获的。下面我将从以下方面来总结我的支教工作。

一、我的收获

光阴似箭,日月如梭。在偏城中学,我深深地体验着奔波于两个学校之间的艰苦,体会着工作环境的调整与角色的转换,面临新的挑战;同时,我也享受着教育局及学校领导的关心,偏城中学教师的支持和集体的温暖,更领悟着支教的快乐和人生价值的美好。在支教的过程中我不但提高了自身的适应能力和业务能力,同时也从偏城中学的教师身上学到了许多。

1.投入教研环境,发挥支教作用。

接到支教工作任务以来,我就感觉有一种无形的压力压得我喘不气来,真正走进工作岗位更让我感到疲惫不堪,但是我没有后悔,没有退缩,我尽我最大的努力尽量干好自己的本职工作。由于我们的学校相对于偏城中学来说,课程紧,课堂容量大(因为我们每天都用多媒体来上课),而偏城中学的硬件设备基本山不是特别的完善,很多时候,上英语课基本上都是只有一台录音机。在这种情况下,同样的教学内容,却需要用两种不同的表现形式。而且偏城中学的孩子大多来自农村,学生家长大多忙于劳动,根本没有时间和能力去督促孩子学习,包括背单词。在这种情况下,要想提高孩子们的成绩是何等的难呀!我在原单位是班主任,而且是初二班主任,每天都需要在各个方面加强对学生管理。如检查作业,考单词,和学生谈话,处理各种各样的琐事……但是这些丝毫没有动摇我的支教的热情,除一两次学校有事走不开外,我没有因为自己的事空过一节课,去的途中,我都在牵挂自己的学生,回来的途中,我多是在盘算怎么转化偏城中学的几个淘气蛋的学习态度,怎么让那几个不错的学生成绩再提高些。也许在别人看来,我们是辛苦的,可是对于我来说,我却觉得自己是充实的,如果说我的辛苦可以换来别人的。快乐与知识,何乐而不为呢?

偏城中学留给我的最深刻的印象莫过于教学管理的严谨。他们对待工作的态度,对待学生的热情,对待支教教师的无微不至的关心,无时无刻不在感染着我,影响着我,感动着我。尤其是学校领导严谨的工作态度和对待工作的细致以及对我细微的关心,都是我支教过程中学习和感受到的最宝贵的精神财富。

2.融入教学环境,提高教学质量。

从开始上课第一天起,我便全身心投入到教学工作之中,每天忙于备课、上课当中。其实对于初中的英语的教学我并不陌生,但让我陌生的是偏城中学学生的学习态度和学习基础,这样的班级还真是头一次教,不及格的占了很大的比例。万丈高楼平地起,我只能放慢教学进度,一点一点的讲给同学们,并且边讲边帮助学生归类,让他们掌握一定的学习方法并注重培养他们的学习兴趣。课堂上还不断的鼓励学生们多质疑,做到有问必答。对于后进生的问题,我给予更多的尊重,生怕那句话说重了,打消他们的学习积极性。教学中我注重培养学生的学习能力,教他们背单词,指导学生如何学好英语等,而且尽量拉着每个同学都不掉队。我的理想并不是使每个学生都完美无缺,但我尽量要每个学生都完善自己,都在某种程度上有不同的提高。

3.积极参与教学教研,做好空中桥梁作用。

在支教的这段时间里,我主动开了两节公开课,与该校老师们一起探讨新课程、新理念,共同研究教育教学规律。指导年青教师在校级开展教研课,促使他们更快地成长。还和许多老师一起利用网络学习教育教学知识,与他们一起利用县小网站和教育智客网建立了博客,在网络里交流教学心得。

我考虑到,支教不是一个人的支教,而应该是支援学校和受援学校的集体行动。我在两校之间也积极地发挥着桥梁的作用,期间,支援学校带去两次大型教研究活动,把骨干教师和名师的课送进他们的课堂,使得学生和老师共同体验新课程的魅力。此外,我还积极地参与到偏城中学的教研活动中。每次教研活动通过参观、学习、听课、上课、评课等实践达到共同提高的效果。自己也在业余时间读书学习和撰写教育教学论文,并在学校和区、市里取得优越的成绩。

二、我的反思

在支教的过程中,有很多难忘的经历,也有很多遗憾之处。比如:

1.这段时间,虽然部分学生养成了良好的学习习惯,在英语方面小有成就。但是大部分学生由于入学时候的底子打的不很牢固,以至于成绩还是不佳。

2.由于精力有限,在偏城中学学习和工作的时间有限,所以不能及时了解学生的学习情况,也没有能够做到像在自己学校一样的全批全改学生的作业,也没有能够及时或经常地听写和考查单词等。

三、我的体会

在支教的这段时间里,留给我的有太多的感受,还有太多的感恩。感受偏城这个优美的山村,感受偏城淳朴善良的人们,感受偏城与我共处了这段时间的天真可爱的孩子,感受偏城全体教师对教育的热情,感受学校的领导们对教育事业和生活的执着。感恩这片土地赋予我生命的精彩,感恩这里的人们给予我帮助,感恩这群孩子一直爱着我,感恩那位和蔼的老校长给予我无微不至的关怀!

总之,还有许许多多,都已成为记忆,我将把它永远地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段无极限的体验和感受。给自己人生划下永不磨去的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩。支教工作虽然繁锁而紧张,但我安排得井然有序。我努力工作着,也从中享受工作给我带来的快乐,因为我知道,为了获得快乐而不懈努力的过程,才是最快乐的。

最后,还是想说一句话,对于下一次的支教工作,我充满了期待,也相信自己在来日的支教工作中,认真地把各项工作做的圆满,做的成功!

毕业生工作总结 篇四

本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,自我本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等xx门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的`学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

毕业生工作总结 篇五

三年多的时间一下子就过去了,如今我已� 在学校里面的好日子过得太多了,所以我在找实习工作的时候都有点摸不清自己的定位了,原来我除了有一个本科学历之外,专业水平和技能上并没有什么出彩的地方,这也让我在找实习工作时频频吃到闭门羹,虽然这对我的自信心有一定的打击,但是我可不是一个擅长放弃的人,我最终还是在一家公司得到了一个实习的机会。

这家公司主要从事的是互联网这一块的工作,现在许多的工作都和网络有了相当大的联系,好在我的专业和互联网的联系还是比较紧密的,所以找起工作来也不算太难,在面试之后我还是比较满意这家公司的环境的',公司对我倒也没有太多的要求,所以面试后没几天我便来到了公司上班了。当实习生的好处就是不懂可以去问老员工们,而且在实习期内的工作也不会太难,只要按照领导们的要求做事的话,那么也不会遇到什么麻烦。我自知自己的水平是比较低的,所以我在公司里面认真地听前辈们给我的经验和指导,一边操作一边找自己的不足之处,这个时候我也发现了工作和在校学习的区别,那就是工作的时候是要比学习累不少的,而且也没有什么机会能去做一些娱乐的事情,更多的时候是要待着自己的工位上处理自己的工作任务。

在公司里待了一段时间后,我能感觉到自己学习了不少有用的知识,这得感谢公司为我们这些实习生组织了不少次的培训,另外我也没有浪费自己的时间,每天下班回到宿舍之后,我还会在网上找一些视频资料来学习,借此来提升自己的能力以便拉近自己和别人的差距,就这样,我一边在公司里学习一边在宿舍里学习,我发现自己的工作能力和交际能力提升的很快,我相信再过不久的话,我就能达到公司的要求,成为一名正式的员工。现在,我已经能做到每天准时上班,当公司需要我时为公司加班加点赶任务,并且和身边的同事都相谈甚欢,我会继续让自己保持一个良好的工作状态,多做出一些有用的贡献!

毕业生的工作总结 篇六

在农安××小学教育实习结束了,毕业生教育实习总结。通过此次实习,首先,使我们对实施素质教育深化教学改革有了深刻理解,加深了对新课程目标的认识。并深深的理解了教师二字的含义,同时体会到了作为一名人民教师所要担负的责任。其次,对陶行知先生的那句:“学高为师,身正为范。”的教育名言有了深层次的理解。

具体情况如下:

一、 课堂教学

我们实习的学校虽然在县城,但是农村的教学环境相对比较艰苦,学校没有多媒体教学设备,这给美术教学中所展示的图片带来众多局限性,而且因条件制约老师们在课堂上展示的图片及资料非常有限。

我的第一节课是在紧张中结束的,虽然精心的备课,但在课堂上面对孩子们五花八门的问题还是有些紧张。经过指导老师的培训,我们带着自信走进了下一个班级。这节课我要讲的是《飞天》即敦煌的壁画上的飞天形象,很巧合,夏天我刚去过莫高窟和龙门石窟。因此拍了很多真实的石窟图片,配合书上的图片一个真实的飞天展现在孩子们眼前了。课堂气氛活跃了学生们听得非常认真。通过我的讲解,孩子们了解了更多有关飞天与石窟的故事。“因为平时很少有外界的图片,所以这节课学生们格外的认真”我的指导教师这样说,实习总结《毕业生教育实习总结》。我很欣慰,因为我的到来使他们了解了外面的世界。

在课堂教学上,我们将理论知识转化成为更形象化的,语言运用到课堂上。使学生们积极主动参与进来。在此环节中我们也学会了如何组织教学,使理论知识更形象化及激发学生兴趣,引导学生自主学习等。在此过程中,我们深感,教育是一个互动的过程,老师只有认真地投入到教学工作中并做好充分准备,孩子就会积极配合共同完成教学计划。

二、 听课

在实习的过程中我们听了大量的指导教师的课。并对其发出赞� 虽然教学条件艰苦,但是通过讲述身边的故事与例子,加上幽默风趣的语言,虽没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。我想这正是我们要学习的。发挥自身理论知识与实际相结合,克服困难,完善教学工作。

在课堂上我们还学会了一些语言技巧来维持教学秩序,如:个别同学开小差,不应该在课堂上训斥,而应该以提问或其他不影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上。

在课堂讨论是对于班级的混乱,可以表扬纪律好的小组,进行鼓励,那其他小组就会效仿,课堂很快就会安静。

在听课过程中,我们深感,课堂语言也是一种艺术。听课的过程,是积累经验的过程,在了解教学流程的同时,也应注重教学方式及一些组织教学的能力。

三、 家访

家访是教师与家长沟通的一条有效途径,通过双方的交流,对孩子有更深的了解,同家长共同努力提高学生成绩。同时,针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助,努力创设学校教育环境与家庭教育环境和谐发展的课程环境。

我在家访过程中,就了解到一个孩子的性格内向,不经常参加集体活动,我感到她是热爱集体的,带此疑问我进行了电话家访,从家长处了解到因家长工作特殊孩子经常独自在家,因不常与人交流从小的性格就很孤僻,但她的自尊心很强……对此情况,我鼓励他多和班里的同学交朋友,并安排性格开朗的同学与她一组进行二课堂活动,使她的性格能够开朗些。

毕业生个人工作总结 篇七

回顾已经过去的xxxx年,对我来说是颇有收获的一年。xxxx年3月我加入了网络教育学院这个大家庭,在这个并没有悠久的历史却创造出了卓越成绩的集体中,能成为其中一员我深感荣幸。

9月份我幸运地被提升为毕业生管理组组长。我所负责的毕业生管理工作是学院的一块新业务,在院领导的关心和指导下,及同事们的大力帮助,工作开展得很顺利,且取得了一定的工作成绩。现对一年的工作总结如下:

一、思想政治方面

在举国上下,认真学习十六大,宣传十六大,贯彻十六大的热潮中,我也积极地加入其中,不断加强政治、业务学习,提高各方面的素质,凡事从自身做起,从点滴做起,一直以“讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献”的信条要求自己。

二、工作方面

毕业生管理工作任务比较重,为了把工作做好,我参阅了教育部、教育厅下发的相关文件,借鉴了其他兄弟院校有关此项工作的经验,拟定了《陕西师范大学网络教育学生毕业证和学位证书管理暂行办法》,《毕业管理工作流程》,《毕业论文写作进度安排》及规范要求等相关文件,理顺了工作程序,为以后的工作奠定了较为坚实的基础。主要分为以下几个方面:

1、毕业论文:制定毕业论文流程,理顺各环节的关系,解决如何申请、如何指导及时间分配等问题。在毕业论文的写作过程中引入了填写《论文写作日志》这一项,加入这一项工作可以使学生更好的与指导教师进行交流沟通,也可使指导教师完整地掌握学生的论文写作情况,同时也使我们可以详细了解指导教师对学生的指导过程,便于各方面总结工作,为做好下次工作奠定基础。

2、毕业管理:经过整理毕业生基本信息、审核毕业申请等环节,据统计:022专升本应有923人毕业,本次提交毕业申请的人数为756人,经审查合格的有704人,不合格及未提交申请的为219人。合格人数占总人数的76%。

做好毕业生管理工作的重头戏就是理顺毕业各环节的关� 首先以学生的课程成绩为依据,筛选出所有不合格的`人员名单,再以实践环节的成绩为依据筛选出不合格的人员名单,将两者的结果加起来,汇总不符合毕业的人数总名单,这样的结果比较客观准确。

(2)如何更好的指导学习中心和学生完成各项表格的填写。对于学习中心来说组织学生有些实际的困难,所以我们计划工作时也应尽量考虑周全,做到合理安排,将能在一起做的工作安排在一次进行,尽可能的减小工作的繁琐,理顺关系。

(3)怎样合理安排各学习中心进行电子信息采集工作,各省情况都有所不一样,像浙江省比较特殊,他们不填写电子图像信息采集卡,而是由各学校自己将学生信息按报给教育厅的名单做成数据库,这样帮助他们做好整理学生信息的任务也就显得比较重要。我们采取的是为他们整理出一份大表,包括所有学生的基本信息,由他们按照照相的拍摄序号整理出-分表报给新华社。

(4)对学生制作电子档案,选拔优秀毕业生等。

总的来说,因为是一项新的工作,所以需要做的工作还很多,上面只是总结了一下比较突出的工作。

三、考勤方面

我在做好各项工作的同时,严格遵守学院的各项规章制度。不论份内还是份外的工作,我都主动配合同事尽自己的努力把工作做好。有很多次已经下班了,但由于工作量比较大,工作仍未完成,但每次都毫不犹豫地坚持将工作做完再走。努力处理好工作与私人之间的关系,克服各种困难,尽量不请假怕影响工作,一年来只请过一天半的病假。不论是对待学生还是学习中心工作人员总是主动、热情的接待。

四、主要业绩

我认真地履行本职工作,拓展了业务范围,将毕业生管理工作条理化、系统化。能按时、出色的完成领导布置的任务。

在过去的一年里,做了不少工作,也取得了一定成绩,但有些工作还没有做到位。在新的一年里,毕业生的数量大幅增加,肯定会带来一些新的具体问题,我会进一步提高自身综合能力,以为学员服务为宗旨,以协调管理�

毕业生工作总结 篇八

4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美东、加拿大拼箱实习的。在这两条航线上实习,主要是学习了如何准备报关资料,打印下货纸4-6联;怎样检查shippingXX里已输入的资料,个性注意货物的件、重、尺,然后给客户发提单确认;制作入仓通知、国内账单、预配单及舱单等等。就应说在这两条航线上我动手实际操作的机会最多,当然出错的时候也不少啊。

4月26日到28日,实习范围是美加整柜。这条航线上需要发的传真比较多,但是我学会了不少东西。比如,我学会了写派车单,还明白写派车单时,“装货时间”一栏必须要写明白什么时间到什么地点,是工厂还是贸易公司。我还学会了定舱单的制作和更改的书写,留底文件的整理、归档等等。

总之,在上述四条航线上的实习,基本上完成了“实习指导书”里就应实习的10条资料,像了解航线基本状况,理解与审核委托书,缮制下货纸,制作集卡联系单等。我就是这样一点一点地学习和请教,一步一步地向前走的。本着用心上进的态度,认真、努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能,并且理论结合实际,锻炼了自己的动手潜力。

一点一滴的温暖在心田--实习指导人的关照

十四天,短短的实习时间,却让我拥有了无数位师傅的关心和关照。

首先是牛兵和肖国暄师傅。他(她)们两个工作挺认真的`,在指导我实习的时候也比较有耐心。

其次是万娟娟、贾丽红和郑蕾蕾几位师傅。她们几个都很鼓励我大胆地动手操作,不要怕出错。尤其是万娟娟和郑蕾蕾,她们俩教会了我不少东西。

最后是吴梅和张家两位师傅。因为她们这条航线一向很忙,所以,我的吴梅师傅每一天都要加班,她和张家两个人工作认真负责,有点工作狂的味道。在我实习期间,吴梅还给我补过课,给我系统地讲解了操作整柜时易出现的问题和解决方法等等。

总之,那些个日子,每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮忙,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。

三、海程邦达,我能为你做些什么

实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是邦达人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个群众中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个群众的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

短期的实习,让我学到了不少东西,自己呢,也有一些不成熟的话想说。实话实说,“物流”算是一个比较年轻的词吧。目前,物流运输仿佛处在“战国时代”,足能够用一个“乱”字来形容。其实,打价格战、无序竞争已经使物流 也就是说,中国物流业发展的现状是不容乐观的。但是,要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要带给什么,我们务必带给给客户1+100个最优的服务!从长远来讲,我觉得公司就应在海运方面做实体运输,也就是不仅仅仅作无船承运人,我们就应尽可能的克服困难,让公司拥有运输工具,有自己的实体,发展的空间才可能无限地拓宽。

其次,还有几个小问题,我觉得就应注意一下。第一,大家要尽量做到书写字迹清楚,不能太草,就应让客户比较容易辨认。第二,其实公司有必要在必要的场合、必要的时候,要求员工穿工装,比如召开大型的会议,比如在招聘新员工的时候等等。

当然,以上仅仅代表我个人的想法,是“井底之蛙”之见,如有冒犯之处,实属无心,请多包涵。

毕业生就业工作总结 篇九

我院20xx届毕业生就业工作呈现出“时间紧、任务重”的特点:一是毕业生人数较20xx、20xx届呈跳跃式增长,达159人;二是就业形势严峻、毕业生择业方向多元化、就业期望值提高等新情况,对就业工作提出了更高的要求。

针对这些情况,我院就业工作领导小组认真落实国家和教育部门关于切实做好大学生就业工作的有关文件精神,扎实推进毕业生就业工作,全系动员,千方百计拓宽毕业生就业渠道,认真落实毕业生就业指导和跟踪工作,为今年毕业生就业工作打下坚实基础。

截止20xx年12月底,根据学校就业指导中心的统计情况,我院20xx届毕业生就业率达100%。其中,被境内外高校录取为研究生的学生为11人,并且不乏如广东外语外贸大学、香港理工大学、香港教育学院、、英国伯明翰大学、日本名古屋大学等名校;应征入伍1人;参加求职就业共143人;休学、留级等共4人,圆满完成学院下达的各项就业工作任务。现将我院20xx届就业工作总结如下:

一、就业指导、就业服务等工作开展的情况:

针对我院20xx届毕业生就业工作的特点,我院就业工作领导小组集中精力,通过以下几个环节,认真做好就业工作:

(一)就业工作领导小组多次召开会议,分析20xx届毕业生就业工作的新方向、新动态和相关的政策法规,针对我院20xx届就业工作的特点和现状,对就业工作进行认真细致的部署。尤其是张本慎、黄运亭二位院长,非常重视毕业生就业工作,多次向就业专员了解就业工作进展,督促各项就业工作的落实,并提供具体的业务指导,使得我院就业工作有条不紊、顺利开展。

(二)根据我院20xx届毕业生就业工作的特点,我院在第一学期安排了两次讲座,分别针对英语、日语专业的就业形势分析和就业资料准备,择业心态和就业流程为毕业生进行介绍和答疑,邀请我院副院长黄运亭教授专门为毕业生的就业方向和择业观念进行讲座指导;在第二学期,就业专员利用毕业生回校进行论文答辩、毕业拍照等时机,统一进行就业动员。此外我院还多次组织学生进行就业派遣流程培训,毕业生暂缓就业利弊讨论会等。针对毕业生就业协议书管理和派遣过程中出现的问题,以及毕业生的人事档案问题和三支一扶,入伍预征等进行一对一的咨询服务和答疑。

(三)认真细致开展就业服务,保质保量做好就业工作。为了掌握毕业生情况,有针对性地做了一些工作:

1、问卷调查:自3月底就业专员到位后,为了掌握毕业生具体情况,制作了一份调查问卷,通过各班班委下发,意图了解现阶段总体就业动向。

2、电话联系:在4月份,通过学校“就业网”的信息系统,对08级159名学生进行了第一次调查,并且动员还没开始求职、没签定《就业协议书》的学生积极求职。在5、6月份,再次进行电话跟踪调查,掌握学生的最新求职去向、求职进展等情况,并有针对性地解决问题。对全体学生,基本都进行过3次以上的电话联系。

3、约谈:有些毕业生因为各种原因,不太愿意主动交流就业意愿、求职动态,就业专员都会约他们到办公室来谈,通过细致入微的观察和引导,探询他们的真实想法;并对一些求职心态不积极、目标不明确的学生,重点进行就业辅导。

通过这些方式进行最直接的联系,我院就业工作小组逐渐掌握了毕业生的情况,除了部分求职积极的学生已经落实工作单位外,截至5月中旬,日语、英语专业还分别有38.37%、37.50%的学生还没有找到工作单位,而且存在各方面的问题。

针对这些存在就业难问题的学生,主要是有针对性地进行就业指导,从简历撰写、简历投递、推荐面试、面试技巧、offer选择等方面给予帮助。

(四)做好毕业手续办理工作,提升就业服务质量。毕业生手续办理工作关系到我院就业工作的质量,也关系到我院是否能完成各项就业指标。为此,我院就业工作小组着重进行了就业信息审核、《就业协议书》管理、就业方案审核和上报、毕业生户口和档案办理等方面的工作,确保了我院各项就业指标的完成,并切实提高了我院就业服务的质量,让毕业生们临别母校之际,都能感受到母校的关怀。

二、就业市场调查与渠道开拓等工作开展的情况:

为了进一步做好我院就业工作,就业工作小组着重进行了英语、日语专业的就业市场调查和分析;并采取“走出去,请进来”的方式,主动与相关就业单位联系,邀请招聘单位到学校参加招聘会、宣讲会,与相关单位建立实习实践、就业基地。

(一)根据我院就业工作小组今年6月对英语专业就业市场的调查,一方面因我国外向型经济的比重逐渐减少,而外语人才供应量来不及调整,形成了人才过剩;另一方面,外语人才培养模式存在滞后性,毕业生的能力素质与用人单位的要求存在距离。英语专业的就业形势可以说是很严峻。

总体而言,日语专业的就业形势要比英语专业的乐观。20xx年在华日资企业有40,000余家,珠三角地区接近3000家。在中国落户的日资公司或企业需要大量既能用日语交流同时又懂一门专业技能的复合型人才。从20xx届毕业生的就业结果来看,日语专业的毕业生就业情况普遍比英语专业要好。

(二)与优秀企业建立合作关系,开拓就业渠道。在做好08级毕业生的手续办理、解决部分学生的就业难等问题的同时,积极与就业单位联系,6月前与大约8家企业建立了初步合作关系,并成功推荐了多名学生到企业就业。

从6月开始,我院加大了力度与企业建立联系,至年底已经与30家单位有过联系,与其中的13家有比较深入的交流;并最终在12月与日产(中国)投资有限公司签订《实习基地协议书》。20xx年,我院和学校就业指导中心共为20xx届外国语学院毕业生提供就业岗位近百个,建立就业联系单位30家以上,实习和就业基地1个,有建立实习基地意向单位2家(尚未签约)。

三、20xx届毕业生就业质量总结

从我院就业工作小组的调查来看,可以从毕业生就业岗位、单位层次、薪酬水平三个方面对我院20xx届毕业生的就业质量做简要总结:

(一)岗位性质:20xx届毕业生就业岗位呈现多元化、合理化,毕业生在各行各业从事外贸业务、翻译、市场专员、文案顾问、出纳、项目管理等工作。

业务员/外贸业务员为25人,占总数的16.2%,与20xx届相较,略有降低,这跟男生占本届毕业生比例较小有一定关系,女生较少选择从事销售工作。英文翻译、日文翻译7人,占总数的4.5%,比例偏小,这一方面是职位需求较少,另外也与毕业生外语翻译水平有一定关系,在面试中缺少竞争力。行政助理/文员类岗位为72人,占总数的46.8%,与20xx、20xx届比较,比例有所增大。并且,连续三届毕业生,行政助理/文员类岗位占比都在40%左右,比例过大;而此类职位一般又是企业中薪水较低、缺少竞争力的岗位,说明我院毕业生的初始就业质量还有较大的提升空间,还亟需提升毕业生的就业竞争力。媒体执行、杂志编辑、出纳、教师、物流操作等岗位为50人,占总数的32.5%。20xx届毕业生在国有企业或事业单位就业的为19人,占总就业人数的12.33%,与往年基本持平;私营企业、民营企业就业的毕业生为110人,约占总数的71.4%,此项数据与20xx、20xx届基本持平,均在70%附近。在外资企业就业、出国、读研等去向的毕业生为25人,占总数的16.2%。

(二)单位层次:20xx届毕业生在国有企业或事业单位就业的`为19人,占总就业人数的12.33%,与往届基本持平;私营企业、民营企业就业的毕业生为110人,约占总数的71.4%,此项数据与20xx、20xx届基本持平,均在70%附近。在外资企业就业、出国、读研等去向的毕业生为25人,占总数的16.2%。

(三)根据对我院20xx届毕业生的调查,在民营、私营企业中工作的毕业生,实习薪水基本在1500—2500元,转正或毕业签约后,有500元左右的增长幅度,加上各种补贴,一般在2400—2800元左右;但在银行等国企任职的毕业生,起薪并没有预期那样高,基本也在2500元左右,综合收入在3000元左右;个别在外企、外语培训机构任职的毕业生,起薪略高,转正后可达3500—4000元;烟草等的毕业生,起薪可达6000—8000元。

四、工作中存在的不足和工作建议:

从我院20xx届毕业生就业工作来看,还存在一些不足:

管理层面,由于过去毕业生人数较少,还没有形成一套适合我院情况的就业服务体系。学生层面,一是我院部分学生的就业意识不强;二是就业的自信心不强,尤其是与重点院校毕业生同台竞争时,信心不足;三是初次就业单位档次比较低,真正好的单位比较少

针对这些问题,希望在以后的工作中做到以下几点:

(一)明确各阶段的就业指导时间。就业工作是一项系统工程,有很强的连贯性,因此工作开展宜早不宜迟。根据招聘时间,建议将时间做如下安排:

1、企业在招聘时很重视毕业生是否有实习经验,因此建议每年6月份,针对大三学生进行实习动员,使其积极寻找暑假在企业实习的机会。

2、每年9月份开学后,开毕业生的第一次就业动员会,就上一届的就业情况、本届就业形势做通报,就各项就业政策和时间安排提前告知学生。

3、11月中旬,进行第二次就业动员和指导,了解毕业生求职动态,并促使其正确处理各种考证、考试和就业的关系。

4、明确并固定每届毕业生的论文写作和答辩时间,需要与就业工作相配合。

(二)重视应届生企业实践。据08级的毕业生反应,企业在招聘时往往很看重求职者是否有相关的实习经验,因此在大三与大四之间的暑假,就要督促学生们寻找对口的实习机会,这样学生们才会清醒地认识自己、了解社会,并增强求职的自信心、增加应聘优秀企业的筹码。

(三)与优秀企业建立合作关系,开拓就业渠道。争取每年能跟一批规模大、效益好、业内知名、竞争力强的企业建立长期合作关系或就业实习基地,为我院毕业生争取合适的实习和就业机会。

通过以上这些措施,解决毕业生求职动作迟缓、自信心不强的问题,并建立一套适合我院特点的就业服务体�

毕业生工作总结 篇十

在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

二、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

三、主题班会

经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的准备。

课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能。如果运用合作学习,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益匪浅。

近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学 几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务。

毕业生工作总结 篇十一

时间一晃而过,20xx年已接近尾声,这是自己大学毕业进入联通公司这个大家庭工作的第一年。过去的一年里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的进步,但也存在诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

作为一名机房监控人员,我按照公司运维安全生产的要求,完成了以下各项工作:

一、发电调度

运维的第一重要工作就是发电调度,随着网络的不断拓展,基站的增加,停电对网络的影响越来越大,所以对基站的发电调度尤为重要和关键。摸清了基站的电池性能好坏,对及时调度发电起到关键性作用。做到传输网络在心中有个大概的轮廓,对于节点站停电,做到及时发电,保证关键设备不能下电,影响网络稳定性。其次,对发电后,及时监测电池是否充电,电流、电压是否稳定,不留隐患。最后做好发电台账,不给公司造成经济浪费。

二、断站处理

运维的过程中对于断站的原因有许多种可能,尽量做到断站故障原因早定位,缩短断站时长,影响运维性能指标。对于停电断站,积累经验,及时调度维护人员前去发电,与此同时,协调好共享移动基站和共享电信基站的发电调度工作,对于没有动力监控的基站,及时通知,及时催促,尽早恢复业务。对于设备故障断站,及时定位故障原因,确认是传输、动力、BTS哪个环节出现故障,及时通知维护人员,前去现场处理故障,期间要和维护人员协调配合,及时沟通,尽快处理故障,保证业务尽早恢复。

三、报表制作

各种性能参数报表是反映网络运行是否正常的一种直观表达,从公司领导到专业负责人对报表中的各项数据有各种工作需求,所以报表制作的第一要素就是准确无误填写,自己认真对excel表格各项参数收集,填写做到精确。对网络故障统计做到填写时间准确,故障描述清晰明了简洁。统计完成后,自己要检查一遍,一是检查有没有错误,二是检查零话务量,不正常的参数,找出隐藏故障,及时上报领导和专业负责人。

四、各种网管查看

对各种专业网管的软件界面做到熟练使用,修改参数,制作数据,使自己要仔细,认真,无误。对于网管上报各种网络故障,及时发现,及时通知,及时处理。与此同时,加强自身专业学习,提升业务能力,具有心中有数,处理故障时,思路清晰正确。

五、日常巡视

自从机房搬到综合办公楼后,对于机房的巡视变得更加尤为重要。保证巡视机房的次数不能减少,巡视过程中,对于空调,高压室,低压室,关键核心设备参数要一一检查,做到各种参数心中有数。下雨天,刮风天,及时查看机房环境,对漏水要预防,及时发现及时处理。定期更换空调防尘网,打扫机房卫生,使机房干净整洁。

六、突发故障

比如,光缆干线中断,及时确定断点,通知代维单位第一时间抢修,将中断原因及时上报领导和负责人。突发设备板件故障,定性分析,对于影响业务的故障,冷静面对,通知协调各负责人,尽早处理,把故障影响降到最小。同时,自己加强学习各种仪器使用方法,如OTDR,光功率计等。

自己工作中尚存在的问题;

1、参加工作不久,没有足够的经验,处理故障有时紧张,不冷静,对某些突发问题不能很好妥善的处理,

2、各种维护经验掌握的不够扎实,实践起来有所差池。

通过各种处理故障,运维实践,使自己不断地积累经验,成熟起来,让工作更得心应手。

在接下来的一年,对自己工作的展望和要求:

1、仔细认真,对工作中遇到的各种问题要认真对待,养成一个良好的`工作习惯和工作态度;

2、加强学习,努力提高自身素质。通信专业领域,知识更新非常快,工作之余,及时给自己充电,掌握专业技能,使自己有个清晰的职业规划,让自己在工作中更有目标,也更有动力;

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些进步,但距领导和同事们的要求还有不少的差距:主要是对自身专业学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;

对工作经验积累的重要性意识不强。在今后的工作中,我将克服不足,以对工作、对自己高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同事们对我的期望。使自己在公司这个大家庭里尽快的成长起� 在这充满酸甜苦辣的四年里,我成长了很多,也获得了一定的成绩,可以给自己和家人一个满意的答复。在此,我将对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并

思想方面,尽管最终并没有成为为人民服务的共产党员,但是通过团课和党课的学习,思想觉悟有了很大的提高。尤其是身为班级宣传委员,基础团支部的一员,从团日活动的策划、实施到活动总结过程中,锻炼了自己的组织能力。

学习方面,我踏踏实实,一点也不放松。每个学期的成绩充分证明了一分耕耘一分收获,只要付出就会有所收获。从大一的班级排名第四、第五逐渐上升,终于在大四下学期班级综合测评中排名第一。对于英语系的学生来说,考证书也是学业很重要的一部分。值得高兴的是,我顺利通过了大学英语四六级、bec中级、专业英语四级与专业英语八级。从大三开始,我选修了第二学位国际贸易,通过周六日的学习,我扩充了专业知识,并在老师的鼓励下,顺利考取了报关员资格证和报检员资格证。同样是在老师的细心指导下,我的双学位毕业论文《中美时间观差异对商务谈判影响分析》被选为优秀毕业生论文。此外,我还利用业余时间,考取了会计从业资格证和普通话证书。

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。大学三年在学生会实践部工作,给了我很多挑战自我的机会,在拉赞助的过程中明白了在否定中坚强成长的道理,在举办模拟招聘会和宣传“三下乡”活动中感受到团队的作用。还有那些丰富的校园生活,我参与了其中几个,并取得了小小成绩,如第三届书画创意大赛硬笔组一等奖,首届简历设计大赛一等奖等。

马上就要毕业离校了,心里是那样的恋恋不舍。在我们这个温馨的省级先进班集体、院级优秀团支部,我变得比四年前的自己更加优秀,更加坚强和独立,同时学会了用感恩的心去包容,紧要关头不放弃绝望就会变希望。

最后,我希望再次尽自己的微薄之力,为大家制作毕业留念相册。十年之后,当我们再次看着电子相册回顾往昔之时,能够会心一笑。

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